dinsdag 1 maart 2011

Stagedagboek 4: Het was niet wat ik verwacht had.

Ik voel mij opgelucht dat het gedaan is, want mijn stage viel tegen. Ik ben niet gemaakt om een hele dag achter een bureau te zitten en papierwerk te doen. Ik zou nooit verder willen gaan in deze richting, dit is absoluut niet mijn ideale job omdat ik niet heel mijn leven achter een bureau wil zitten. Ik zou graag kinesist worden daarom ga ik volgend jaar kinesitherapie studeren in Hasselt.

donderdag 24 februari 2011

Stagedagboek: IK LIJST OP

Dit is de plaats waar ik het meeste werk: mijn bureau.
Mijn taken betreft alle administratie wat met sport te maken heeft in de gemeente, dat gaat van de sportkampenfolder maken tot het toewijzen van de subsidies aan de sportclubs.
Ik moet ook exellijsten maken van wie de sportzaal in Holsbeek huurt en hoeveel ze daarvoor moeten betalen.
Dit alles doe ik samen met de sportfunctionaris van Holsbeek, hij helpt mij met die taken.

vrijdag 18 februari 2011

Google maps


Het Gemeentehuis van Holsbeek weergeven op een grotere kaart
Het Gemeentehuis is goed gelegen omdat het langs de verbindingsweg ligt die door de drie deelgemeenten loopt. Er is ook veel parkeergelegenheid aan de voorkant en aan de achterkant van het gebouw. Het gemeentehuis is ook centraal gelegen in het dorp, niets dan voordelen dus.

De Sportdienst van Holsbeek

De taak van de sportdienst is aanbieden en ondersteunen van sporten in Holsbeek.
Ze richten zich hiervoor vooral tot de jeugd en de sportclubs van Holsbeek.
Ze organiseren verschillende sportkampen voor de Holsbeekse jeugd , voor de leeftijden vanaf 4 tot 18 jaar.
Op woensdagnamiddag is er ook  "sport en spel" met een gevarieerd aanbod aan sporten, speciaal voor de lagere schoolkinderen die niet lid zijn van een sportclub.
De sportdienst ook verantwoordelijk voor het toekennen van de subsidies voor de sportclubs van Holsbeek.

zondag 23 januari 2011

Een open einde: De vrienden van Tom

Een verassing voor Tom

“ Kom met me mee” zei de man in het donkere trainingspak.”Waarom? Waar gaan we naar toe?” zei Tom met een trillende stem. “ Kom met me mee of nummer 17 is voor jou”, zei de man.
De donkere man in het trainingspak nam Tom mee naar zijn auto, waar hij Tom beval aan op de achterbank te gaan zitten.  Heel traag ging Tom op de achterbank zitten, in de hoop nog te kunnen ontsnappen. Toen hij zat vroeg hij :” Waar gaan we naar toe?”  Waar de man op antwoordde: ”Dat zal je wel zien.”
Tom bleef zich maar afvragen, met wie hij in de auto zat en wat die man met hem van plan was. Hij werd steeds banger en trilde over zijn hele lichaam. Hij nam zich voor de man te gehoorzamen, zodat hij niet kwaad op hem werd.
Na tien minuten rijden stopte de man even langs de weg, gaf hij Tom een  blinddoek en riep :”Zet die op.” Tom aarzelde geen seconde en zette de blinddoek op. Weer tien minuten later stopte de auto weer. Tom hoorde de man uitstappen en hoe hij het portier open deed.” Uitstappen”, riep de man. Met een kloppend hart stapte Tom  uit de auto, hij had geen idee waar hij was.
De man begeleide Tom naar een gebouw. Tom had nog altijd geen idee waar hij was.
“Waar zijn we?” vroeg Tom “Dat zal je wel zien” zei de man. Tom liep met knikkende knieën het gebouw binnen. De man zei heel rustig “ Doe je blinddoek maar af”.  Tom deed zijn blinddoek heel vlug af, het was donker in de zaal dus hij zag niets. Plots ging het licht aan en sprongen allemaal mensen recht, ze riepen: “VERRASING!!”. Tom schrok zich een ongeluk. Hij zei: “Wat is dit allemaal?” “ “Dit is je verrassing vrijgezellenfuif” ,zei een goede vriend van hem.
“Van het feestje gisteren was je op de hoogte, maar we wilden je vanavond nog dit extra feestje  geven.”, legde hij uit.   “Ja”, knikte Tom blij en opgelucht. Een extra feestje zag hij wel zitten, na al die bange momenten.

dinsdag 23 november 2010

Studenten porren scholieren aan

Het gaat over het buddy-project van de KHLeuven. Het project startte in spetember 2008 en is er om jongeren uit kansgroepen meer kansen te geven op hoger onderwijs. De leerlingen van de KHL, Miniemeninstituut en KAL zijn bij het project betrokken. Het project helpt want de leerlingen die het volgen hebben grotere slaagkansen en ze krijgen meer vertrouwen. De studenten van de KHL helpen de leerlingen met het maken van taken, dat de structuur van je tekst goed is of er een taalfout in staat en ze helpen je ook bij het maken van je GIP.

maandag 22 november 2010

Wildcar Myanmar

In de aflevering van donderdag 18/11 gingen de studenten naar het dorp Kyonku. In dat dorp bouwde een Boeddhistische monnik een vrij groot hospitaal, maar er zijn geen dokters en ook amper medische apparatuur. De dorpsbewoners zijn dan ook heel blij dat er westerse dokters bij hen langs komen. Ze verwelkomen hen heel hartelijk, met versiering en veel en lekker eten, Er staan duizend mensen aan te schuiven voor hulp maar voor de studenten is het heel frustrerend dat ze weinig patiënten echt kunnen helpen. Ze kunnen hen enkel door verwijzen, maar de mensen hebben niet de middelen om naar het ziekenhuis in Pathyn te gaan. Je moet dan maar eens vaststellen hoe goed wij het hier hebben : dokters, ziekenhuizen,
ziekenfondsen, sociale zekerheid... allemaal ter beschikking. We zijn luxe kinderen!